新课程·中旬2019，Issue(4) ：137.

初中语文作文教学环节如何实现快乐写作

李玉梅
新课程·中旬2019，Issue(4) ：137.
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初中语文作文教学环节如何实现快乐写作

李玉梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第二十九中学,甘肃 兰州
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摘要

初中作文教学属于语文教学中最为关键的部分,可是在当前语文教学中面临的主要难题就是"作文难",因此在实际教学活动中,应重视学生写作兴趣的培养,让学生能够在轻松语文的状态下进行写作,由此真正实现快乐写作的目标.就主要针对初中语文作文教学中如何开展快乐写作进行分析,从而制定完善的教学策略,进一步提升学生的写作能力,为学生更好地发展提供保障.

关键词

初中语文/作文教学/快乐写作

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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