新课程·中旬2019,Issue(4) :144.

初中生物教学实施合作学习策略思考

石敏
新课程·中旬2019,Issue(4) :144.

初中生物教学实施合作学习策略思考

石敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省静宁县甘沟中学,甘肃 静宁
  • 折叠

摘要

课程教学需要学生的合作学习,这是人们有目共睹的.但学生是否能够实现有效的合作学习,需要进行思考和研究.

关键词

生物教学/合作学习/策略思考

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文