基于初中语文课堂中情境教学法的使用策略分析

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中文摘要：随着人们生活水平和生活质量的不断提高,人们对与自己生活各方面的要求也随之提高,当然对教育的要求也不例外.教育行业作为我国的一个重要行业,它直接关系着我国人才的培养,对促进我国教育的发展来说有着十分重要的作用,而语文作为教育中的一门基础性学科当然也是很重要的,特别是初中语文.北师大版的初中语文教材十分注重在语文课堂中使用情境教学法,这无论是对老师的教学还是对学生的学习来说都是十分重要的,所以教师一定要注重在初中语文课堂中使用情境教学法.所以,对初中语文课堂中情境教学法的使用策略进行了简单的分析.

作者：

李登斌

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作者单位：

甘肃省会宁县刘寨农业中学,甘肃会宁

关键词：

初中语文课堂情境教学法使用策略

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(4)

参考文献量3