新课程·中旬2019，Issue(4) ：147.

浅议核心素养下初中名著"整本书阅读"导读与推荐课教学实践

涂红梅
新课程·中旬2019，Issue(4) ：147.
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浅议核心素养下初中名著"整本书阅读"导读与推荐课教学实践

涂红梅1
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作者信息

  • 1. 德化第六中学,福建 泉州
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摘要

随着课程改革的不断深入,语文课程步入了核心素养的新时代.在这一新背景下,语文教师应参与到初中名著"整本书阅读"课题的实践与研究中来,其中"整本书阅读"是落实核心素养的途径之一.探究了"整本书阅读"导读与推荐课的教学实践.

关键词

整本书阅读/初中语文/核心素养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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