新课程·中旬2019，Issue(4) ：149.

初中语文小组合作学习的优化策略研究

杨雪枫
新课程·中旬2019，Issue(4) ：149.
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初中语文小组合作学习的优化策略研究

杨雪枫1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第四十八中学,甘肃 兰州
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摘要

在初中的语文课堂学习中,小组合作学习的教学,已经取得了显著的成效,但同时也存在一些不足.以小组合作学习的价值与意义为起点,重点论述了当前小组合作学习存在的问题以及相应的改进措施.

关键词

小组合作学习/优化策略/实效

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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