新课程·中旬2019，Issue(4) ：154.

初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析

孟繁萍
新课程·中旬2019，Issue(4) ：154.
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初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析

孟繁萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省嘉峪关市第四中学,甘肃 嘉峪关
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摘要

新课改教学要求学生在教师的指导下,通过自主探究、合作学习达到学习目标,丰富情感体验,进而掌握学科知识,增强学习能力.初中英语作为一门语言学科,需要学生在探究、实践、合作中寻找学习规律,掌握学习技能.为此,探究小组合作学习模式在初中英语教学中的具体实施策略,逐渐提高学生英语学习能力.

关键词

初中英语/小组合作/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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