新课程·中旬2019，Issue(4) ：166.

初中数学情景化教学的作用与技巧

王斌
新课程·中旬2019，Issue(4) ：166.
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初中数学情景化教学的作用与技巧

王斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县四房吴镇四房吴初级中学,甘肃 白银
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摘要

情景化教学模式作为一种较为新型的教育模式,可以帮助学生更好地理解教材内容,促使学生的综合素质得到发展.在应用情景化教学模式时,要求教师注重学习氛围的营造,重视开发和使用各类教学资源,进一步强化学生在数学课堂中的主体地位.在此,将首先阐述初中数学情景化教学的作用,并指出情景化教学模式的应用技巧,以期能够为初中情景化教学模式的应用提供一定的参考.

关键词

初中数学/情景化教学/作用/技巧

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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