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"助学型"农村初中数学课堂教学模式研究
"助学型"农村初中数学课堂教学模式研究
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中文摘要:
"助学型"数学课堂教学模式,教师必须站在学生的角度考虑问题,做到以学论教、为学而教,让学生真正拥有自主发展的权利,享有学习的乐趣.
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作者:
尚润宏
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作者单位:
甘肃省庆阳市宁县和盛初级中学,甘肃 庆阳
关键词:
助学型
学
导
练
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
1