新课程·中旬2019，Issue(4) ：177.

核心素养下物理课堂教学的设计与创新研究

邱敏芳
新课程·中旬2019，Issue(4) ：177.
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核心素养下物理课堂教学的设计与创新研究

邱敏芳1
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作者信息

  • 1. 福建省建瓯市第四中学,福建 南平
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摘要

随着我国教育事业的不断发展,为了能够保障初中物理课堂教学质量,需要不断加强课堂教学设计与创新工作,以开放性教学模式为主,突出学生的主体性,培养学生的物理核心素养,这样才能够推动学生全面发展.基于此,首先提出核心素养的含义,进而分析核心素养下物理课堂教学设计与创新方法.

关键词

初中物理/核心素养/课堂教学/设计/创新

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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