新课程·中旬2019，Issue(4) ：183.

新课改背景下初中英语课堂教学有效性策略探究

王强琳
新课程·中旬2019，Issue(4) ：183.
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新课改背景下初中英语课堂教学有效性策略探究

王强琳1
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  • 1. 福建省福清东张中学,福建 福清
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摘要

英语一直是我国义务教育阶段的核心主科目之一,近年来英语教育体制的改革越来越受到人们的重视,各地都掀起了英语教学模式的改革浪潮.如果把英语学习比作一座金字塔,那么初中英语就是金字塔的基座,只有提高了初中英语教学的有效性,才能提升学生的英语学习能力,为以后的英语学习打下坚实的基础.如何提高初中英语课堂教学的有效性,成为了英语课堂教学成功与否的关键所在,广大初中英语教师应该首先转变自身教学理念,不断优化自己的教学模式,最大限度地提升教学的有效性.

关键词

初中英语/课堂教学/有效性策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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