新课程·中旬2019，Issue(4) ：203.

初中生物高效课堂教学探索

翁红阳
新课程·中旬2019，Issue(4) ：203.
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初中生物高效课堂教学探索

翁红阳1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田文献中学,福建 莆田
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摘要

当前,我国教育事业获得明显的发展,对课堂教学提出了更高的要求,要不断地创新课堂教学,发展高效课堂的教学设计理念,有效发挥学生的主导作用,师生关系和谐相处,提升教学质量,就有关创建初中生物高效课堂的教学方式进行分析.

关键词

初中生物/高效课堂/教学分析

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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