新课程·中旬2019，Issue(4) ：206.

浅谈初中生语文背诵能力的培养

陶成玉
新课程·中旬2019，Issue(4) ：206.
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浅谈初中生语文背诵能力的培养

陶成玉1
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作者信息

  • 1. 永登县通远乡初级中学,甘肃 兰州
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摘要

背诵是学习语文必不可少的手段,其承担着培养学生语感和积累词汇语句的任务.而且语文教材中要求背诵的篇目和段落往往是语言文字和思想精神的经典佳作,因此语文背诵对于初中生人生观和价值观的建立起着至关重要的作用.就初中生语文背诵能力的培养展开论述,旨在进一步提升学生的语文背诵能力,促进学生的全面发展.

关键词

初中生/语文/背诵能力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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