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中学生合作交流能力的培养策略研究

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对于新课程标准的相关要求,教学中的合作交流将成为信息时代新的教学目标.所以在现在的教学中对于合作交流这方面的知识是格外重视,也提出了对它的一些相关要求,在培养学生获得书本知识的同时更进一步地提高学生的合作交流能力.因此,组织中学生合作交流学习也成为教学进程较重要的组成部分,主要通过对合作交流存在的一些问题进行分析研究,在此基础上得出相对应的培养策略.

朱进芳

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和政县第一中学,甘肃 和政

新课程 中学生 数学交流 能力培养策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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