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初中数学活动与数学思维的培养新探

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数学学科对学生的质量提升具有重要意义,数学的思维能力培养对数学教学工作开展具有重要意义,所以教师要注重培养学生的数学思维.基于此,结合初中数学活动与数学思维的培养进行研究分析.

滕兆荣

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甘肃省榆中县第三中学,甘肃 榆中

初中数学活动 数学思维 培养 研究分析

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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