新课程·中旬2019，Issue(4) ：218.

借助物理实验提升初中学生的动手操作能力

王耀辉
新课程·中旬2019，Issue(4) ：218.
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借助物理实验提升初中学生的动手操作能力

王耀辉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市第七中学,甘肃 平凉
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摘要

目前部分初中学生动手操作能力较差,对初中学生进行动手操作能力的提升不但是当务之急,而且是一项伟大而艰巨的系统工程.就利用物理实验提升学生动手能力的方法提出了一些看法.

关键词

初中学生/物理实验/动手操作能力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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