新课程·中旬2019，Issue(4) ：232.

浅谈用善意的谎言化解初中班主任在班级管理中的矛盾

伍小霞
新课程·中旬2019，Issue(4) ：232.
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浅谈用善意的谎言化解初中班主任在班级管理中的矛盾

伍小霞1
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作者信息

  • 1. 广西民族大学附属中学,广西 南宁
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摘要

班主任是班级管理的引领者,是班级的灵魂人物.班级管理艺术是优秀班主任不可或缺的技能.面对十三四岁的初中学生,班主任在管理中往往会遇到很多苦恼的事.如工作繁忙的家长疏于关注孩子而产生的亲子矛盾;或是熊孩子搞恶作剧跟任课老师产生的师生矛盾;又或是学困生产生的自卑心理等等问题.在长期的班级管理中,巧用善意的谎言,可以化解在管理中的种种矛盾.

关键词

善意谎言/亲子矛盾/师生矛盾/自卑心理

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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