新课程·中旬2019，Issue(4) ：260.

留守儿童的心理健康状况及教育对策

许雪侠
新课程·中旬2019，Issue(4) ：260.
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留守儿童的心理健康状况及教育对策

许雪侠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市环县第四中学,甘肃 庆阳
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摘要

深入留守儿童的生活内部,实地调研,参与他们的校园生活和家庭生活,多方面了解他们的生活和受教育状况,切实感受他们的内心世界.发现他们存在着孤僻离群、焦虑抑郁、心理逆反、道德缺失等诸多严重心理问题.进而探究了这些问题产生的家庭、学校、社会诸多方面的原因,并有针对性地提出切实可行的对策.

关键词

农村留守儿童/心理健康/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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