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新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
1.
如何实施自主教育
慕清芬
新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
1.
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认领
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如何实施自主教育
慕清芬
1
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作者信息
1.
庆阳市西峰区南街小学,甘肃 庆阳
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摘要
针对当今师生的心理现状,通过绩效管理和"CEO"模式,培训教师的自主教育意识和学生的自我管理、自主学习能力,从而提升师生自我调控的效能感.
关键词
自主教育
/
心理问题
/
绩效管理
/
"CEO"模式
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基金项目
甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度课题(GS[2015] GHB0473研究成果)
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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