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以手抄报为载体培养小学生的综合素养

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豆衍华

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甘肃省临夏州永靖县刘化学校,甘肃 临夏

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题

课题立项号GS[2018]GHB3840

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(4)
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