新课程·中旬2019，Issue(4) ：20.

小学语文主题阅读教学策略研究

曹迎春
新课程·中旬2019，Issue(4) ：20.
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小学语文主题阅读教学策略研究

曹迎春1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市吕四港镇桂林小学,江苏 启东
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摘要

随着新课程改革和素质教育的不断推进,为小学语文主题阅读教学提供了更为广阔的平台.这就要求教师在语文教学中要重视主题阅读教学,以便为学生找到文章之间读写的关联性以及主题的统整性,借以激发学生的阅读兴趣,调动学生学习积极性,让其主动参与阅读教学活动,借以提高学生的阅读能力和语文素养.基于多年教学经验,就小学语文主题阅读教学提出自己的几点看法.

关键词

小学语文/主题阅读/教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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