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论核心素养视角下如何开展小学数学教学
论核心素养视角下如何开展小学数学教学
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中文摘要：
研究证明,一个学生的数学能力塑造最关键的就是看小学.所以,在数学教学过程中如何提升学生的教学素养,是现时教育界颇为关心的问题.简而言之,教师应该认识到现在学生真正需要掌握的是什么,要在核心素养视角下,针对学生在课堂的反映不断调整教学方式方法,逐步适应课改的要求.
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作者：
卢玉
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作者单位：
辽宁省营口市盖州市九寨学校,辽宁 营口
关键词：
核心素养
小学数学
教学
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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