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新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
103.
培智学校校本课程开发研究
张晓
新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
103.
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来源:
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培智学校校本课程开发研究
张晓
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作者信息
1.
广东省梅州市平远县特殊教育学校,广东 梅州
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摘要
随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程的开发也日益成为人们关注的焦点,培智学校的校本课程就是指以培智学校作为主体,教师作为校本课程的开发者而进行的一次课程开发实践活动.近几年,各个培智学校都十分重视校本课程的开发.以××区特殊教育学校校本课程开发中的问题作为出发点,提出了培智学校校本课程开发的几点对策,希望给培智学校校本课程开发提供一点建议.
关键词
培智学校
/
校本课程
/
课程开发
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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