国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学教学中教学工具的有效利用
小学数学教学中教学工具的有效利用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课改背景下,小学数学老师需要根据教材和学生的实际情况,合理选择并利用教学工具,以此来为学生营造轻松、快乐的学习氛围,促使学生的学习更积极与深入,取得更为显著的数学教学效果.着重对小学数学教学中教学工具的有效利用进行了详细的探讨,以期能起到抛砖引玉之效.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
关东胜
展开 >
作者单位：
辽宁省大连庄河市栗子房镇中心小学,辽宁 大连
关键词：
小学数学
教学工具
有效利用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
