新课程·中旬2019，Issue(4) ：126.

巧用多媒体技术,让数学课堂更精彩——以"认识钟表"教学为例

翟军霞
新课程·中旬2019，Issue(4) ：126.
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巧用多媒体技术,让数学课堂更精彩——以"认识钟表"教学为例

翟军霞1
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作者信息

  • 1. 安徽省芜湖县横岗小学,安徽 芜湖
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摘要

现代多媒体技术已经深入课堂,把复杂、抽象的知识加以直观化、动态化和趣味化,巧妙地突破教学难点,使课堂教学更加精彩,促进学生积极参与教学活动.

关键词

多媒体技术/数学课堂/教学活动

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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