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新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
138.
特殊小学生注意力缺陷分析与矫正研究
高雅芳
新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
138.
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来源:
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特殊小学生注意力缺陷分析与矫正研究
高雅芳
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作者信息
1.
张掖市特殊教育学校,甘肃 张掖
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摘要
注意力缺陷常表现出情绪波动大、注意力难以集中、活动量大等症状,在小学生中发病率较高,且容易被误认.针对小学生中的特殊群体,如智力障碍、自闭、多动等儿童进行注意力缺陷的分析研究,并为其矫正治疗提出可行措施.
关键词
特殊小学生
/
注意力缺陷
/
仪器治疗
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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