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特殊小学生注意力缺陷分析与矫正研究

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注意力缺陷常表现出情绪波动大、注意力难以集中、活动量大等症状,在小学生中发病率较高,且容易被误认.针对小学生中的特殊群体,如智力障碍、自闭、多动等儿童进行注意力缺陷的分析研究,并为其矫正治疗提出可行措施.

高雅芳

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张掖市特殊教育学校,甘肃 张掖

特殊小学生 注意力缺陷 仪器治疗

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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