新课程·中旬2019，Issue(4) ：148.

小学语文阅读教学的实践和创新措施分析

颜红
新课程·中旬2019，Issue(4) ：148.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文阅读教学的实践和创新措施分析

颜红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省营口市站前区东风小学,辽宁 营口
  • 折叠

摘要

小学语文阅读是小学语文的重要内容,很多语文老师在具体的教学时通常会应用传统教学形式,学生没有学习兴趣,感觉枯燥.因此根据教学实践分析,在具体语文阅读教学时,要进行适当的创新,会有很好的效果.提出了一些小学语文阅读教学的实践和创新措施,希望可以给小学语文老师提供一些帮助.

关键词

小学语文/阅读教学/实践/创新

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文