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小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
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中文摘要：
现代英语教学倡导以学生为主体,教师为主导的教学,小组合作学习成为英语课堂教学的有效形式.有效的小组合作学习不仅可以提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力.从小学英语教学的实践角度出发,分析研究了小组合作学习的概念、合作学习中存在的问题以及注意事项.
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作者：
凡婷婷
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作者单位：
安徽省来安县实验小学,安徽 来安
关键词：
小组合作学习
问题
合作学习形式
注意事项
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
1
参考文献量
1
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