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为小学语文课堂教学增加趣点

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爱因斯坦指出"兴趣是最好的老师".课堂教学中,创新教学方法,从学生的兴趣点和学习需要出发,可以有效激发学生对语文的兴趣,提高学生的参与度.如何为语文课堂增加趣点,构建轻松愉悦的课堂,是一线教师的追求.结合教学案例,对小学语文的趣味化教学进行分析和研究,从而提升语文教学效果.

徐勤宇

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江苏省新沂市瓦窑新世纪小学,江苏 新沂

小学语文 课堂教学 趣点 趣味教学

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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