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运用"问学"模式提升学生学习效率
运用"问学"模式提升学生学习效率
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中文摘要:
"问学"模式,是将"问"和"学"有机结合的教学模式,有利于体现师生之间的互动,加强同学之间的合作,营造良好的学习氛围,提升学生的综合能力.对"问学"模式在小学英语教学中运用的问题展开探讨和论述,以期通过"问学"模式的开展,提升学生学习效果.
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作者:
刘岳圆
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作者单位:
江苏省新沂市时集镇明甫小学,江苏 新沂
关键词:
小学英语
"问学"模式
效率
策略
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
2