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阅读与"悦读"——小学语文自主性阅读能力的培养分析
阅读与"悦读"——小学语文自主性阅读能力的培养分析
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中文摘要：
主要对小学语文自主性阅读能力培养进行了分析,通过探究阅读与"悦读"的关系,提出了通过培养学生自读能力,增强学生的思考能力,在实践中鼓励学生自主阅读的教学方式,仅供参考.
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作者：
郭刚
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作者单位：
甘肃省古浪县土门中心小学,甘肃 古浪
关键词：
"悦读"
小学语文
自主性阅读
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
1
参考文献量
3
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