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新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
201.
如何在阅读教学中提高学生的阅读能力
张延满
新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
201.
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来源:
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NSTL
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如何在阅读教学中提高学生的阅读能力
张延满
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作者信息
1.
甘肃省金昌市金川总校龙门学校,甘肃 金昌
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摘要
阅读能力的提高是语文阅读教学的主要任务之一,但是,以往的简单要求学生反复阅读的方式并没有真正达到这一目的,也阻碍了学生基本语文学习能力的提高.所以,为了改变现状,真正提高学生的语文阅读能力,在教学时,可以借助"情境教学""小组讨论""自主对比"等方式来为学生阅读能力的锻炼和提高作出贡献.
关键词
小学语文
/
阅读能力
/
情境教学
/
小组讨论
/
自主对比
引用本文
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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