新课程·中旬2019，Issue(4) ：202.

提升小学语文阅读理解能力三部曲

朱秀娟
新课程·中旬2019，Issue(4) ：202.
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提升小学语文阅读理解能力三部曲

朱秀娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省敦煌市西关小学,甘肃 敦煌
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摘要

阅读理解能力一直是学科间重点培养的教学课题,良好的阅读理解能力有助于学生进行高效的学习.通过在小学阶段逐步提升小学生的阅读理解能力,帮助小学生为未来的学习生活奠定基础.

关键词

小学语文/阅读能力/提升方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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