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激发学生兴趣,提高小学品德与社会教学效率
激发学生兴趣,提高小学品德与社会教学效率
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中文摘要：
兴趣是学生学习的重要引领,教师在教学的时候要着重关注学生的学习兴趣,兴趣是学生对待学习的态度.在小学品德与社会教学的过程中,教师要关注学生学习的兴趣.学生对小学品德与社会产生浓厚的兴趣,才会充分展现出自身的情感因素,并能完全投入到具体的学习活动中.最终的效果是提升学生的学习效率.教师要制定出完善的教学策略,为提升小学品德与社会教学效果提供借鉴.
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作者：
王丽丽
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作者单位：
辽宁省盘锦市大洼区新建学校,辽宁 盘锦
关键词：
小学教学
品德与社会
教学效率
提高策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
3
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