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浅谈小学生数学学习习惯的培养
浅谈小学生数学学习习惯的培养
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中文摘要：
学习的目的不在于记下多少知识、掌握多少解题方法和技巧,而在于对知识技巧的应用,并在此基础之上养成良好的学习习惯,以实现持续不断的高效学习.小学正是打基础的关键阶段,教师应着重培养学生的学习习惯,尤其对于数学这门知识点较多、逻辑关联性强的学科,只有良好的学习习惯才能保证知识的连续以及应用的加强.为此,针对小学生数学学习习惯的培养展开讨论.
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作者：
张明芳
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作者单位：
江苏省淮安市淮安区流均镇中心小学,江苏 淮安
关键词：
小学生
数学学习
习惯培养
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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