首页|培养动手能力,激活美术课堂——美术教学中动手能力的培养策略

培养动手能力,激活美术课堂——美术教学中动手能力的培养策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
小学美术是实践性强的学科,是培养学生动手能力的课程.小学美术教学中,应立足育人目标,为学生营建动手实践的良好环境,让学生在美术活动中,爱上动手,促进核心素养的形成.对教学实践中的动手实践能力的培养经验简单进行总结,和同行探讨动手能力培养的问题.

苗廷娟

展开 >

江苏省新沂市新安中心小学,江苏 新沂

小学美术 动手能力 培养策略 实践平台

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(4)
  • 2