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浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

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课程改革的不断深入对小学体育教学提出了更高的要求和挑战,在此情况下,小学体育教师必须要对现阶段的体育教学情况进行全面的分析和研究,在了解具体的体育教学问题之后,采取有效的方法和手段全面激发学生的学习兴趣,运用巧妙的语言对学生进行有效的疏导.

李想

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南京市金陵汇文学校小学部,江苏 南京

小学体育教学 兴趣 体育游戏 小组合作学习

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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