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小学综合实践活动课程实施的评价研究

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如今国家是越来越重视小学教育了,小学的课程也开展得十分有创造性,比如今天要探究的"综合实践课程".在小学开展综合实践课程也是一个创新性的切入口.由于综合实践课程的发展正处于摸索期,以教师、学生为中心的影响因素要格外关注.主要对小学综合实践活动课程的现状、成效和评价方面进行分析.

王璐

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辽宁省大连市普兰店区皮口中心小学,辽宁 大连

综合实践活动课程 实施效果 评价研究

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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