新课程·中旬2019，Issue(4) ：256.

语文教学中传统文化的渗透

戴秀玲
新课程·中旬2019，Issue(4) ：256.
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语文教学中传统文化的渗透

戴秀玲1
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作者信息

  • 1. 安徽省滁州市南谯区沙河学校,安徽 滁州
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摘要

虽然新课程改革在逐渐深入,但是在当前语文教学中缺乏传统文化教学的有效渗透.尤其是在当前文化发展形势比较复杂的情况下,更需要弘扬中国优秀传统文化,以实现文化自信,实现中华民族的伟大复兴.基于此,结合教学实际情况,以人教版语文教材为例,探讨传统文化在语文教学中的转化方法,从而提高学生的传统文化素养.

关键词

语文教学/传统文化/教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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