"每月一事"主题随笔对师生思想"反刍"的效果

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中文摘要：初中生的思想教育工作是当前初中阶段教学工作中一个重要的节点。对于初中教师来说，应该始终将初中生的思想教育工作放置在日常教育工作的重点上，同时在进行教育工作的落实上，还要充分结合学生的性格特征进行合理教育对策的选用。在进行分析过程中，结合初中师生思想教育，提出"每月一事"主题随笔的观点，并就该举措对初中师生的"反刍"效果进行了分析。

作者：

郭守锋

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作者单位：

甘肃省榆中县第二中学,甘肃兰州

关键词：

每月一事主题随笔师生思想反刍

基金：

本论文系2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题

项目编号：

课题立项号:GS[2017]GHB0735

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量4