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初中物理教学中互动教学策略研究
初中物理教学中互动教学策略研究
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中文摘要：
随着新一轮课程改革的推广深入，互动教学已经在我国基础教育领域中的各学段、各学科教学过程中，得到了广泛的应用。对初中物理学科而言，互动教学能够有效地激发学生学习兴趣，让学生通过与教师、同学的互动增进彼此间的感情。致力于探索初中物理教学中互动教学的开展策略，希望能够为广大物理教学工作者揭示出一条具有创新性的教学路径，并希望藉以此文进一步促进物理教学研究事业的发展。
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作者：
高玉涛
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作者单位：
兰州市第四十一中学,甘肃 兰州
关键词：
初中物理
互动教学
师生感情
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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