新课程·中旬2019，Issue(5) ：52-53.

民族音乐文化在初中音乐教学中的渗透

朱海彦
新课程·中旬2019，Issue(5) ：52-53.
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民族音乐文化在初中音乐教学中的渗透

朱海彦1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市秀峰中学,江苏 昆山
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摘要

新课程标准明确指出了民族音乐在音乐课堂渗透教学的重要意义.音乐课程作为初中阶段必修的艺术科目,对陶冶学生情操也有着举足轻重的作用,在新课改的大背景下,文化传承已经获得了高度重视,教师在教学过程中,有必要在音乐课堂上融入民族音乐,传承民族音乐的深刻内涵.

关键词

民族音乐/初中音乐/教学渗透/民族文化

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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