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互助合作体验,让学生动起来——《吹塑纸版画》课堂教学中的尝试与探究
互助合作体验,让学生动起来——《吹塑纸版画》课堂教学中的尝试与探究
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中文摘要：
新课程改革以来,传统的教学模式的缺陷与弊端逐渐显现出来,如何构建新型而有效的教学模式是教师关心的问题之一,结合美术课吹塑纸版画的教学实践提出了粗浅的看法.
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作者：
黄燕红
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作者单位：
广州市从化区河东中学,广东 广州
关键词：
互动
合作
体验
吹塑纸版画
教学模式
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
3
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