新课程·中旬2019,Issue(5) :77.

英语阅读在初中英语教学中的探究

刘彩莲
新课程·中旬2019,Issue(5) :77.

英语阅读在初中英语教学中的探究

刘彩莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省敦煌市吕家堡中学,甘肃 敦煌
  • 折叠

摘要

阅读是学习一门语言不可缺少的一部分,阅读能力也在英语教学中占有重要地位.从英语阅读教学现状来看,有三部分不足:第一,初中生的知识面比较狭窄.第二,词汇量的积累不足.第三,学生对于英语阅读学习的兴趣不够浓厚.英语阅读能力的提高是当前英语学科教育最重要的发展方向,同时运用一定的合适的策略,可以帮助学生提高理解力,可以让学生在英语语言的学习中掌握深厚的知识,形成优秀的英语学科核心素养,为国家培养更好的优秀人才.

关键词

英语阅读能力/理解能力/英语核心素养

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文