新课程·中旬2019，Issue(5) ：111.

几何画板在初中数学教学中的应用分析

曾宝华
新课程·中旬2019，Issue(5) ：111.
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几何画板在初中数学教学中的应用分析

曾宝华1
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作者信息

  • 1. 宁都县思源实验学校,江西 赣州
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摘要

在以往的初中数学几何教学中,教师通常都是基于手工来进行图形绘制的,由于条件的限制,很多关键性知识学生都难以做到透彻理解,再加上初中知识的抽象性,很多学生都存在不同程度的畏难心理,从而逐渐对数学学习丧失了兴趣与信心.因此,为了给学生构建生动、高效的数学课堂,对几何画板的应用研究教师应给予足够重视.

关键词

几何画板/初中数学/应用探究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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