国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以微见著,优化教学——浅谈初中化学微课教学的功能
以微见著,优化教学——浅谈初中化学微课教学的功能
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"微课"是借助视频等多媒体工具记录教师的教学过程、课堂知识的重点及难点的一种新型教学模式."微课"教学模式有几大优势:教师授课内容精简、有趣,高效课堂;教学内容明确,突出重点;提倡"慢进步"的教学原则,实现稳扎稳打;课堂精彩、内容灵活,一定程度上可以调动学生学习主动性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
魏文通
展开 >
作者单位：
甘肃省酒泉市敦煌市吕家堡中学,甘肃 酒泉
关键词：
初中教育
化学教学
微课
功能
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
