新课程·中旬2019，Issue(5) ：135.

关于初中英语写作教学策略的几点思考

张晓凤
新课程·中旬2019，Issue(5) ：135.
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关于初中英语写作教学策略的几点思考

张晓凤1
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作者信息

  • 1. 山东省菏泽市牡丹区实验中学,山东 菏泽
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摘要

新课程改革下的英语教育注重对学生进行能力培养,旨在让他们能以优秀的英语学习能力适应当前社会的全球化发展趋势.写作是英语综合应用能力的集中体现,其作为英语教学难点在考试中占据较大分值,可见增强学生的写作能力是提升他们英语综合能力的必要因素.据此,初中英语教师有必要及时采取合理有效的写作教学策略来培养学生的思维能力与表达能力,进而促进他们写作水平的整体性提升.

关键词

初中英语/写作教学/策略探究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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