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思维导图在初中英语写作教学中的应用
思维导图在初中英语写作教学中的应用
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中文摘要：
思维导图是全新的教学方式,通过图片、图像、文字的结合,联系了零散知识点,构成了一个思维工具.思维导图的应用,对于初中英语写作教学质量的提高,教学效果的优化来说是非常有利的,教师应该理解学生、尊重学生,想方设法激发学生的浓厚兴趣,运用思维导图工具展开针对性的教学指导,让学生的认知体系逐渐完善,学科成绩有所进步.最终达到以生为本、因材施教的目的,有助于教育现代化进程的持续加快.
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作者：
苏茜
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作者单位：
甘肃省兰州市城关区青白石中学,甘肃 兰州
关键词：
初中英语
写作教学
思维导图
应用研究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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