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体验式教学在初中道德与法治课中的应用
体验式教学在初中道德与法治课中的应用
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中文摘要:
随着初中教学改革的不断深入,体验式教学法在初中道德与法治课中的应用前景正在被不断拓宽,教师可以根据学生的实际情况进行体验式教学方法的运用,利用情景体验、角色扮演及课堂活动等手段,帮助学生加深理解教材内容,促进课堂教学效率进一步提升,从而将理论知识与实践活动进行结合,起到优化教学体验和提高教学效率的作用.
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作者:
王娜
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作者单位:
甘肃省白银市靖远县五合镇贾寨柯初级中学,甘肃 白银
关键词:
体验式教学
道德与法治课堂
初中
应用策略
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
4