新课程·中旬2019，Issue(5) ：168.

体验式教学在初中道德与法治课中的应用

王娜
新课程·中旬2019，Issue(5) ：168.
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体验式教学在初中道德与法治课中的应用

王娜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县五合镇贾寨柯初级中学,甘肃 白银
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摘要

随着初中教学改革的不断深入,体验式教学法在初中道德与法治课中的应用前景正在被不断拓宽,教师可以根据学生的实际情况进行体验式教学方法的运用,利用情景体验、角色扮演及课堂活动等手段,帮助学生加深理解教材内容,促进课堂教学效率进一步提升,从而将理论知识与实践活动进行结合,起到优化教学体验和提高教学效率的作用.

关键词

体验式教学/道德与法治课堂/初中/应用策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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