新课程·中旬2019，Issue(5) ：169.

浅谈初中数学教学中的小组合作学习

罗发文
新课程·中旬2019，Issue(5) ：169.
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浅谈初中数学教学中的小组合作学习

罗发文1
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作者信息

  • 1. 福建省沙县第三中学,福建 三明
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摘要

《义务教育数学课程标准》中指出数学的学习不仅仅单纯地依靠知识的记忆和模仿,而是要培养学生动手实践和交流的能力,这是学生学习数学的重要的方法.合作学习希望学生通过学习小组共同做好职责的分工,完成学习任务.而小组合作的学习方式在初中数学课堂中的运用,教学的课堂氛围、学生学习的主动性和教师的教学水平都发生了一些改变.但是小组合作在当前的教学中还存在一些问题,就问题进行分析,找到具体的合作教学的途径.

关键词

初中数学/小组合作/数学教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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