新课程·中旬2019，Issue(5) ：170.

试论初中三年级数学教学的方法创新

马斌
新课程·中旬2019，Issue(5) ：170.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论初中三年级数学教学的方法创新

马斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃礼县红河镇九年制学校,甘肃 红河
  • 折叠

摘要

初三年级是学生整个初中学习生涯的关键时期,学生面临着中考的严峻考验,学生的学习任务和学习压力都比较重.纵观近几年的中考试卷,考查的知识面越来越广,对学生的创新思维和逻辑思维的考查比重在增加,这对于初三学生来说是一个严峻的挑战,因此很多学生都认为数学是中考最难的科目,是一座难以翻越的大山.为了帮助学生攻克数学这一难题,教师要积极创新教学方法,点燃学生对数学学习的兴趣,运用多元化的教学手段,发散学生的数学思维,培养学生的数学逻辑和推理思维,帮助学生在中考中取得好成绩.

关键词

初三数学/教学方法/创新方法

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文